Interessant nok har småbørn en tendens til at håndtere usikkerhed på samme måde som vi andre gør

(Catherine Delahaye/Getty Images)

At forstå, hvad der foregår i småbørns sind, er nyttigt til at forbedre alt fra uddannelse og forældreskab til førskoleunderholdning, og ny forskning kaster lys over, hvordan disse unge børn reagerer på en følelse, vi alle har haft på et tidspunkt: usikkerhed.

I test med i alt 160 småbørn i alderen mellem 25 og 32 måneder blev børnene vist at håndtere usikkerhed på en række forskellige måder, der matchede, hvad ældre børn og voksne gør, selvom småbørn faktisk ikke kan formulere, hvad der går gennem deres sind.

Mens børn i denne alder er kendt for at være i stand til at træffe smarte beslutninger - som at henvende sig til en voksen for at få hjælp, når de ikke ved, hvad de skal gøre - vides meget mindre om, hvordan de træffer disse beslutninger, eller hvor bevidste de er om deres egen usikkerhed.



'Små børn viser adfærd, der tyder på, at de kan reagere på usikre situationer,' siger børneudviklingspsykolog Simona Ghetti , fra University of California, Davis.

'Men er denne adfærd funderet i deres evalueringer af faktiske beviser? Og hvordan bliver helt små børn klar over, at de er usikre?'

For at finde ud af det kørte Ghetti og holdet eksperimenter, hvor de unge børn blev vist par af dyr eller almindelige genstande, hvor hvert billede næsten var helt skjult af en grå firkant. Deltagerne blev derefter bedt om at finde et bestemt dyr eller objekt.

Brug af eye-tracking-enheder og berøringsskærme samt det, der er kendt som en drift-diffusion model (som beskriver nøjagtighed og reaktionstider i voksenbeslutningstagning), var forskerne i stand til at få noget mere indsigt i, hvordan småbørn besluttede deres valg.

'Vi kan se på adfærd som hvordan de fordeler deres udseende for at finde nyttig information, hvordan de går frem og tilbage mellem billeder, eller om de tager ekstra tid før de svarer,'siger psykolog Sarah Leckey, fra UC Davis.

'Vi kan se, om de opfører sig, som om de er mere eller mindre selvsikre.'

I lighed med voksne viste undersøgelsen, at børn tager længere tid om at overveje beslutninger, der er sværere, og i testene, som børnene i sidste ende tog fejl, så de oftere frem og tilbage mellem billederne og tilsyneladende overvejende længere. Når de to genstande lignede hinanden, tog børnene længere tid om at samle deres 'bevis', men de havde brug for mindre af disse beviser for at nå frem til en beslutning.

Disse svar, foreslår forskerne, viser, at småbørn begynder at blive opmærksomme på deres egen usikkerhed, matchende adfærd, der også ses hos mere udviklede børn og i voksnes beslutningstagning – som voksne tager vi også længere tid om at overveje beslutninger, som vi ikke er sikre på. om f.eks.

Selvfølgelig er der begrænsninger for studiet. Prøvestørrelsen er mindre end en, der normalt ville blive brugt til en drift-diffusionsmodel, siger forskerne. Holdet havde til formål at overvinde dette ved at gentage deres eksperimenter i stedet.

Alligevel hjælper undersøgelser som denne os til at forstå, hvordan vores evne til at træffe beslutninger som voksne rent faktisk kommer i gang.

Beslutningstagning er måske ikke den eneste færdighed, der dukker op hos småbørn tidligere, end vi troede, deres taltælleevne efter en alder af omkring 12 måneder er blevet fremhævet inyere undersøgelseogså. Vores små jeg er måske mere sofistikeret, end vi giver dem æren for.

'Samlet set viste vi, at småbørn, mens de overvejer, udviser et repertoire af adfærd, der afspejler indsamling og vurdering af beviser og beslutningsprocesser, som også er involveret i åbenlys usikkerhedsovervågning,' skriver forskerne i deres udgivet papir .

Forskningen er publiceret i Naturen Menneskelig adfærd .

Populære Kategorier: Miljø , Sundhed , Tech , Natur , Fysik , Forklarer , Samfund , Ukategoriseret , Mening , Plads ,

Om Os

Offentliggørelse Af Uafhængige, Beviste Fakta Om Rapporter Om Sundhed, Rum, Natur, Teknologi Og Miljøet.